A Associação dos Municípios da Bacia do Médio São Francisco (AMMESF) destaca a importância da iniciativa do Ministério da Educação (MEC), que realiza, entre os dias 6 e 10 de outubro, a apresentação dos resultados do terceiro ciclo das Avaliações Formativas e Contínuas da Aprendizagem. As transmissões acontecem ao vivo, sempre às 15h (horário de Brasília), no canal oficial do MEC no YouTube, com duração aproximada de duas horas cada.
A ação é promovida pela Secretaria de Educação Básica (SEB/MEC), em parceria com o Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF). O objetivo é divulgar os resultados das avaliações em língua portuguesa, matemática e ciências da natureza, com foco nos anos iniciais e finais do ensino fundamental, oferecendo subsídios técnicos e pedagógicos para apoiar professores, gestores e redes de ensino no planejamento de intervenções e na recomposição das aprendizagens.
As avaliações contínuas da aprendizagem são realizadas em colaboração com as secretarias municipais de educação, no âmbito do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) e do Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens. Essas ações propõem um acompanhamento próximo e sistemático do percurso dos estudantes, permitindo identificar dificuldades e fortalecer a resposta das escolas e redes, consolidando o direito à aprendizagem como eixo central das políticas educacionais.
Programação
Nos dias 6 e 7 de outubro, serão apresentados os resultados referentes aos anos iniciais do ensino fundamental, no contexto do CNCA.
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6 de outubro (segunda-feira): resultados de língua portuguesa (leitura e escrita);
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7 de outubro (terça-feira): resultados de matemática.
A programação segue com os dados dos anos finais, vinculados ao Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens:
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8 de outubro (quarta-feira): resultados de ciências da natureza e matemática;
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10 de outubro (sexta-feira): resultados de língua portuguesa (leitura e escrita).
Criança Alfabetizada e Recomposição das Aprendizagens
O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) é desenvolvido em regime de colaboração entre União, estados e municípios, com o objetivo de garantir que 100% das crianças brasileiras estejam alfabetizadas até o final do 3º ano do ensino fundamental, conforme a Meta 5 do Plano Nacional de Educação (PNE). O programa também busca recompor as aprendizagens de crianças matriculadas entre o 3º e o 5º ano, especialmente considerando os impactos da pandemia. Atualmente, as avaliações envolvem mais de 5 milhões de estudantes dos anos iniciais.
Já o Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens, instituído pelo Decreto nº 12.391/2025, articula esforços entre União, estados, Distrito Federal e municípios para enfrentar defasagens na educação básica. A iniciativa prioriza o atendimento a estudantes com defasagens de aprendizagem, garantindo equidade no acesso ao conhecimento. Nos anos finais, participam das avaliações cerca de 700 mil estudantes.
A AMMESF reforça que o acompanhamento dos resultados dessas avaliações é essencial para subsidiar políticas públicas locais e fortalecer o trabalho das redes municipais de ensino da região do Médio São Francisco.
Fonte: Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da SEB.
*Com informações de Associação Mineira de Municípios (AMM) | Assessora técnica de Educação da AMM, Ednamar Assunção, WhatsApp (31) 2125-2400.
